هدف از این تحقیق بررسی فرسودگی شغلی و دیدگاه های مرتبط با آن با فرمت docx در قالب 40 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

فهرست مطالب

فرسودگی شغلی

رویكرد های مختلف نسبت به فرسودگی شغلی 

رویكرد بالینی

رویكرد روانشناختی- اجتماعی

رو یكرد تبادلی چرنیس

مدل كاپنر

رویکرد ساختاری

مراحل فرسودگی شغلی

دیدگاه ماسلاچ

دیدگاه پستونچی

مراحل  فرسودگی شغلی معلمان  از دیدگاه ساراسون

عوامل فرسودگی شغلی

نشانه های فرسودگی شغلی

عوارض فرسودگی شغلی

استرس شغلی

منابع استرس شغلی

ارتباط استرس شغلی با فرسودگی شغلی

چگونگی پیدایش فرسودگی شغلی

فرسودگی فرد و فرسودگی شغلی

فرسودگی شغلی و شغل آموزگاری

فشار روانی

آثار تخریبی فشار روانی در تدریس

راههای كاهش فشار روانی معلمان

منابع

كار صرف نظر از تامین مالی ، می تواند برخی از نیازهای اساسی آدمی نظیر تحرك روانی و بدنی ، تماس اجتماعی ، احساسات خود ارزشمندی ، اعتماد و توانمندی را ارضا كند . با وجود این ، كار می تواند منبع فشار عمده ای نیز باشد .  پاول ( 1998) ، به نقل از( مقدم و طباطبایی 1385 )ممكن است یك شغل رضایت بخش به مرور زمان به منبع نارضایتی تبدیل شود و شخص را در جهت فرسودگی و تحلیل شغلی سوق می دهد . 

راس و آلتمایر ( 1998) ، به نقل از(مقدم و طباطبایی ،1385 )فرسودگی شغلی واژه ای برای توصیف دگرگونی های نگرش ، روحیه ، رفتار ، در جهت منفی و رویارویی با فشارهای روانی مربوط به كار است . این فرسودگی بیشتر در مشاغلی پدید می آید كه افراد میزان زیادی از ساعات كاری را در ارتباط نزدیك با سایر مردم می گذرانند . بهنیا (1379)، به نقل از( مقدم و طباطبایی ، 1385 )ماسلاچ و اسچاوفلی و لیتر 2001 فرسودگی را به عنوان یك سندرم روان شناسی با سه بعد مشخص می كند .